ПЛАНЕТА
НМПК
Новогодний выпуск

№ 23 декабря 2021 г.

С НАСТУПАЮЩИМ 2022 годом!!!

Уважаемые преподаватели,
сотрудники и обучающиеся
Нефтекамского многопрофильного
колледжа!
От чистой души и с легким сердцем поздравляю вас с наступающим Новым 2022 годом . Вы все трудились с отдачей и энтузиазмом. Я от всей души благодарю вас, дорогие коллеги, за ваш труд, высокий профессионализм, за вашу любовь к детям, своей профессии и преданность колледжу. Желаю успешно отдохнуть и вернуться к работе полными новых, задорных сил. Пусть год Тигра принесет каждому финансовое благополучие, позитивный настрой, умение ладить с собой. Труд облагораживает человека, позволяет ему достойно жить. Но, чтобы хорошо работать, необходимо отдыхать. Желаю весело провести новогодние и рождественские праздники, зарядиться позитивом и энергией, а в следующем году взять новые высоты. Успехов вам и благополучия! Коллеги, вместе – мы сила! Пусть в наступающем году откроются яркие горизонты и перспективы, исполнятся мечты и планы. Как руководитель, желаю успехов и личных побед, как человек – всеобъемлющего счастья. Желаю успехов стабильных, планов глобальных, взлетов высоких, падений мягких, здоровья и счастья, а самое главное – умения в любой ситуации видеть плюсы и здравое зерно.
Дорогие обучающиеся! Желаю, чтобы каждый год пребывания в колледже был наполнен плодотворной работы. Убежден, вы приложите все усилия для того, чтобы стать образованными специалистами, профессионалами своего дела. По-настоящему человек богат только своими знаниями, духовными ценностями, внутренней культурой, готовностью к самоотдаче и саморазвитию. Пусть наступающий Новый год подарит вам бодрость и оптимизм, радость и здоровье, исполнение желаний и новые значимые цели!
Харрасов Р.Р., директор ГБПОУ НМПК

VII РЕГИОНАЛЬНЫЙ
ЧЕМПИОНАТ WORLDSKILLS RUSSIA

C 7 по 13 декабря 2021 года в Республике Башкортостан прошел VII Открытый Региональный чемпионат «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)», организованный Правительством Республики Башкортостан, АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)», Министерством образования и науки Республики Башкортостан и ГАУ ДПО «Центр опережающей профессиональной подготовки Республики Башкортостан». В Региональном чемпионате более 1000 участников состязались за заветные медали на 47 площадках, расположенных в городах Уфа, Белебей, Бирск, Благовещенск, Нефтекамск, Салават, Стерлитамак, Сибай, Туймазы, Учалы, Мелеуз, Кумертау, Кушнаренковском, Дуванском, Альшеевском районах республики. Соревнования проходили по 106 компетенциям.
На базе нашего колледжа участники состязались по компетенции производство мебели. По итогам участники заняли 1 место — Ильясов Артем Владимирович, студент гр.№2 ГБПОУ Нефтекамский многопрофильный колледж;
2 место — Шабалин Василий Валерьевич- ГБПОУ Уфимский художественно-промышленный колледж;
3 место—Кондруцкий Михаил Андреевич -ГБПОУ Уфимский лесотехнический техникум;
Победители регионального этапа начнут подготовку ко всероссийским отборочным соревнованиям, которые пройдут с 10 марта по 25 апреля 2022 года. Финалисты отборочного этапа примут участие в финале Х Национального чемпионата «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)». Желаем дальнейших успехов в достижении профессиональных навыков, а также побед на Х Национальном чемпионате «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)», который пройдет в мае 2022 года.
Суфиянова Г.А., редколлегия

Наши успехи

Обучающиеся группы № 28 с преподавателем ОБЖ Вишняковым Ринатом Исмаиловичем приняли активное участие в Республиканском фестивале по охране труда «Твоя безопасность». В конкурсе были отмечены в лучшие команды учебных заведений республики. Они сняли очень интересный видеоролик на кухне, ребята придумали поучительно-юмористическую песню на тему безопасности на рабочем месте,. В этом мероприятии принимали участие следующие студенты: Волков Макар, Салимова Карина, Уракбаева Аделина, Мухамадеева Анна, Матвеева Яна, Кибардин Виктор, Филатов Антон, Соболева Мария, Мерзляков Максим. Поздравляем с победой!!
Вишняков Р.И., преподаватель ОБЖ

Итоги успеваемости за ноябрь

1 курс ноябрь 2021г.
№гр	кол-во обуч-ся	успеваемость	качество	кол-во отл	кол-во ударн	кол-во н/а	нб	но	нн	итого н	на 1 чел	нн/1 чел.
2	25	100	36	0	9	0	428	12	20	452	18	0,9
3	24	95,8	46	0	11	1	251	12	12	275	11,4	0,5
4	25	100	32	0	8	0	186	16	0	202	8	0
7	27	96	22	0	6	1	215	13	10	225	8,3	0,2
8	23	78	35	0	8	5	164	68	268	860	34	11,6
11	26	100	23	0	6	0	276	34	19	329	12,6	0,7
14	26	92,3	19,2	0	5	2	315	0	138	453	32,3	5,3
21	25	90	40	0	8	1	293	30	47	370	14,8	1,8
23	24	95,8	16,6	0	4	1	114	74	15	203	8,4	0,6
26	27	100	18	0	5	0	220	6	10	234	9	0,2
32	25	100	8	0	2	0	134	56	25	215	8,6	1
39	27	100	18,5	0	5	0	74	14	10	98	3,6	0,3
итого	304	95,6	26,1	0	77	11	2670	335	574	3916	14	1,9

2 курс ноябрь 2021 г.
№гр	кол-во обуч-ся	успеваемость	качество	кол-во отл	кол-во ударн	кол-во н/а	нб	но	нн	итого н	на 1 чел	нн/1 чел.
13	21	90	41	0	6	1	229	14	11	254	12	0,5
15	25	100	16	0	4	0	32	0	0	0	1,4	0
16	25	92	20	0	5	2	148	9	64	224	8,9	2,4
17	22	100	45,5	0	10	0	378	60	83	521	23,7	3,7
18	26	96	12	0	3	1	313	6	0	319	12,2	0
19	19	100	15	0	3	0	66	32	87	185	9	4,5
20	21	95,2	14,3	0	3	1	102	22	114	238	11,3	11,3
30	23	95,6	30	0	7	1	246	28	0	274	11,9	0
31	25	100	48	0	12	0	132	37	0	169	6,7	0
34	23	100	22	1	4	0	352	22	0	374	16,2	0
36	23	100	35	0	8	0	54	72	12	138	6	0,5
37	24	87	21	1	4	2	188	54	32	274	11	1,3
38	21	100	28,5	0	6	1	194	45	22	261	12,4	1
121	22	100	47,4	0	9	0	205	31	103	339	15,4	4,6
	320	96,8	28,2	2	84	9	###	432	528	3570	12,7	2,1

3 курс ноябрь 2021 г.
№гр	кол-во обуч-ся	успеваемость	качество	кол-во отл	кол-во ударн	кол-во н/а	нб	но	нн	итого н	на 1 чел	нн/1 чел.
1	30	100	23	0	11	0	218	30	0	248	8,4	0
5	15	100	60	0	9	0	129	10	5	144	9,6	0,3
6	23	100	100	0	23	0	0	0	0	0	0	0
9	27	88	51,8	3	8	4	199	18	101	318	11	3,8
10	26	100	34	0	9	0	295	52	0	347	13,3	0
12	17	94,1	47	0	9	1	0	0	144	144	8,4	8,4
22	20	100	65	0	14	0	34	38	22	84	4,3	1,1
28	26	100	56	0	14	0	895	180	363	1438	57	13,9
29	16	100	18,7	0	3	0	108	69	117	294	18	7,3
33	21	100	66	0	14	0	479	40	0	519	24,7	0
35	24	100	100	15	9	0	72	0	0	72	3	0
126	18	95	66	0	12	1	152	78	216	446	24,7	12
итого	263	98	57,2	18	135	6	2581	515	968	4054	15,2	3,9

Кумарова О.Г., зам.директора по ООД

4 курс ноябрь 2021 г.
№гр	кол-во обуч-ся	успеваемость	качество	кол-во отл	кол-во ударн	кол-во н/а	нб	но	нн	итого н	на 1 чел	нн/1 чел.
24	20	100	80	1	15	0	170	18	45	233	11,6	2,2
25	13	100	69	3	6	0	84	0	76	160	12	5,8
27	24	100	58,3	0	14	0	125	0	0	125	5,2	0
125	10	100	50	0	5	0	0	0	0	0	0	0
итого	67	100	73,3	4	40	0	379	44	84	518	8,7	2

1-4 курсы ноябрь 2021 г.
№гр	кол-во обуч-ся	успеваемость	качество	кол-во отл	кол-во ударн	кол-во н/а	нб	но	нн	итого н	на 1 чел	нн/1 чел.
1 курс	304	95,6	26,1	0	77	11	2670	335	574	3916	14	1,9
2 курс	320	96,2	28,2	2	84	9	2639	432	528	3570	12,7	2,1
3 курс	263	87,8	57,2	18	135	6	2581	515	968	4054	15,2	3,9
4 курс	67	100	73,3	4	40	0	379	44	84	518	8,7	2
итого	954	94,9	46,2	24	336	26	8269	1326	2154	12058	12,65	2,475

Выбор профессии –
это серьезно!

6 декабря 2021 года ГБПОУ Нефтекамский многопрофильный колледж в рамках профориентационной работы организовали встречу с представителями МОАУ СОШ N3 г. Нефтекамска.
В мероприятии приняли участие более 40 обучающихся девятых классов. Цель мероприятия - ознакомление с потребностями рынка труда, популяризация рабочих профессий, формированию ценностных ориентаций у школьников для осознанного выбора будущей профессии, привлечение абитуриентов.
Для будущих выпускников 9 классов была подготовлена насыщенная программа: увлекательные мастер-классы, где каждый из ребят мог окунуться в профессию, дети получили возможность попробовать себя в роли парикмахера, повара, портного, электромонтажника. Была представлена выставка изделий произведённых на лабораторно-практических занятиях. Также будущие выпускники продегустировали выпечку изготовленную студентами колледжа. Студенты колледжа рассказали будущим выпускникам о своей профессии и преимуществах получения рабочей специальности после 9 класса. Свои таланты школьникам показали вокальный ансамбль колледжа - «Молодость MIX» и танцевальный ансамбль - «Талисман».
Перед собравшимися выступила заместитель директора по ООД Кумарова О.Г. рассказала о профессиях, которые можно получить в Нефтекамском многопрофильном колледже, о правилах приема, о дальнейшем трудоустройстве, о досуге студентов.
Кроме этого всем присутствующим были подготовлены и розданы буклеты о реализуемых профессиях и специальностях, подготовлена красочная презентация, видеофильм о колледже.
Справочно: Нефтекамский многопрофильный колледж реализует обучение по следующим направлениям подготовки: «Архитектура и строительство, « Машиностроение», «Сервис и туризм, « Технологии легкой промышленности», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», «Промышленная и экология и биотехнологии» - всего по 14 профессиям. В целях качественной подготовки и стажировки обучающихся, их дальнейшего трудоустройства заключены договора о долговременном сотрудничестве с ПАО «НЕФАЗ», ООО «Моноплан», ООО «Малыш», ООО«Камея»,МУП«Нефтекамскстройзаказчик»,АО «Искож», АО Нефтекамский хлебокомбинат, ООО «Фабрика кухни».
Кумарова О.Г., зам.дир.по ООД

Отчет о декаднике
русского языка и литературы

С 26 октября по 09 ноября 2020-2021 учебного года в колледже проходил декадник русского языка и литературы, с целью которого являлось привитие интереса к предметам, совершенствование языковых умений, развитие интеллектуальных, творческих способностей обучающихся. Во время декады преподаватели-предметники провели ряд мероприятий. В подготовке и проведении декады приняли участие многие обучающиеся колледжа.
26 октября на уроках русского языка и литературы был проведен аукцион знаний: ребята с большим желанием выполняли игровые ситуации на уроках.
27октября обучающиеся всех групп принимали активное участие в конкурсе диктантов «Я самый грамотный»
Победителями в этом конкурсе стали: Ахмадишин А., гр №37 ,Яндимиров Е. гр.№19, Фахрисламова К.,гр.№26.
Большой интерес вызвал у студентов конкурс на лучшую тетрадь по предмету «Мое лицо –моя тетрадь». В этом конкурсе члены жюри отдали предпочтение работам Батырова В. гр№37, Газизова В. гр. № 7, Гилимшина Н. гр№4, Исрафиловой А. гр. №13,Сайрановой Д. гр№20, Мусиной М. гр. №21
29октября во всех группах прошли классные часы по творчеству поэтов–юбиляров.
Обучающиеся подготовили содержательные выступления.
Заранее по творчеству писателей –юбиляров был объявлен конкурс стенгазет. Обучающиеся провели маленькую исследовательскую работу по изучению творчества писателей и выпустили стенгазеты. Эта работа способствовала развитию познавательных и творческих способностей обучающихся .
1 место в конкурсе стенгазет заняли группа №34 и группа №37, 2 место—в конкурсе стенгазет заняли группа №23и группа №21, 3 место в конкурсе стенгазет заняли группа №4 и группа №38.
Также нужно отметить активное участие обучающихся групп 13,30,2,3,8,13,30 ,31,26.
29 октября преподаватель Суфиянова Г.А. провела открытый урок по литературе «Тема праведничества в рассказе Н.Лескова». Используя разные формы деятельности, преподаватель смогла донести материал каждому обучающемуся. Урок был содержательный, интересный. Для решения проблемы использовались различные творческие задания, выполнение которых помогло проникнуть в художественный мир писателя, его лирического героя. В основе организации деятельности лежали диалоговые, монологовые методы, сотрудничество, сотворчество: работа в группах, обсуждение результатов групповой работы, подведение итогов работы, формирование обучающимися самостоятельных выводов в индивидуальной творческой работе. Был проведен анализ урока и прозвучало много положительных отзывов.
28 октября преподаватель русского языка и литературы Курбанова Ф.З провела открытый урок по литературе «Творчество С.Есенина». Был проведен анализ урока. Используя разные формы деятельности, преподаватель смогла донести материал каждому обучающемуся. В адрес преподавателя прозвучало много теплых слов .Урок обеспечил обучающихся в развитии , отвечая принципам индивидуально – личностного подхода.29 октября преподаватель русского языка и литературы Каптиева А.В провела открытый урок по литературе «Тема. Основная мысль .»Был проведен анализ урока и приятно было услышать от коллег слова благодарности. Было сказано ,что учебный процесс проектируется от цели до результата . Преподаватель уверенно и грамотно использует эффективные методы работы с информацией,а также
реализует стратегию сотрудничества , умело сочетая фронтальную и индивидуальную работу.
Используя разные формы деятельности, преподаватель смогла донести материал каждому обучающемуся. Структура урока была четкой ,соответствовала типу и целям урока.
18 ноября в библиотеке колледжа состоялся конкурс чтецов, посвященный творчеству поэтов-юбиляров -шестидесятников). В конкурсе принимали участие студенты 1го и 2го курса по итогам 1 место заняла Батырова Виолетта гр №34, 2 место жюри присвоило студентке группы №34 Капп Николь и Муллаханову Расиму студенту гр. №18. 3 место в конкурсе заняли Никитин Данил, студент группы № 39 и Исламгареев Константин студент№4. Все участники рекомендованы на участие в республиканском конкурсе «Искусство слово».
Каптиева А.В., Саманова А.Г., преподаватели русского яз.и лит-ры

Английский язык
в колледже

Внеклассная деятельность является одной из форм учебной деятельности, которые могут влиять на всестороннее развитие личности студента. При этом студент стремится к самореализации, к развитию своих творческих способностей, у него формируются навыки самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальное саморазвитие. Предметные недели, проводимые в колледже, дают возможность и преподавателям лишний раз продемонстрировать значимость изучаемых предметов.
Цель проведения декадника - привлечь внимание студентов к значимости иностранных языков в современном мире, а также повысить интерес к изучению иностранного языка, привить любовь и уважение к чужому языку, культуре, обычаям, формировать интерес к нему как к учебному предмету, повысить общую языковую культуру. Также важно обобщить, углубить и расширить лингвострановедческие знания, совершенствовать умения и навыки практического владения языками.
В период с 22.11.2020 по 03.12.2021 года в нашем многопрофильном колледже проводился декадник иностранных языков. Во время декадника преподаватели английского языка провели ряд мероприятий. Предметная Декада была интересной и увлекательной. Хочется отметить большую активность студентов и доброжелательную обстановку, в которой проходили все мероприятия.
22.11.21 был объявлен конкурс электронных презентаций «Английский язык в моей профессии». Все группы активно участвовали, победителями стали следующие группы и студенты:1 место-Галимов Л.(гр.4), 2 м.– Галимуллина Д.(26 гр), 3 м.– Яруллина Л.(23 гр), Ипаева Э.(34 гр)
В рамках декадника прошел конкурс «Я - лучший переводчик». Как оказалось, многие ребята умеют переводить грамотно и красиво тексты с башкирского и русского языков на английский и наоборот, с английского на башкирский и русский языки. А лучшие переводчики заняли достойное место в списке победителей. Ими стали:
1 место: Егорова Азалия (гр3), Батырова Виолетта (гр.34), 2 место: Калиаскарова Екатерина (гр3), 3 место: Волков Макар (гр28)
23.11.2021 и 29.11.2021 были проведены Русламхановой Г.А. и Нафиковой Э.В. открытые уроки в группах №7 и группе №26 соответственно. Обучающиеся закрепили свои лексические и грамматические навыки по темам «Мое любимое хобби» и «Распорядок дня» и настоящее простое время. На уроках были созданы все условия для
развития интереса у обучающихся к изучению английского языка. Студенты работали активно, в течение всего урока были вовлечены в деятельность.
В рамках декадника была проведен интеллектуальный марафон «Мир английского языка» среди студентов групп №11 и №32, где они соревновались, разделившись на две команды «Умники» и «Знатоки». Также обучающиеся 1 курса могли проявить свои знания в увлекательной интеллектуальной викторине «Что? Где? Когда?», которое состоялось 25.11.2021 в каб.404. Такого рода мероприятия помогают обучающимся расширять свой кругозор, научиться работать в команде и мыслить логически. Преподаватели английского языка Шарипова В. А. и Сагитова Э. Р.провели занимательную и интересную викторину для студентов групп 3 и 23. Игра состояла из блиц вопросов, суперблиц и вопросов с черным ящиком. Обучающиеся были хорошо осведомлены в истории Великобритании, хорошо разбирались в культуре страны и т. д.
14.12.21 заместителем директора по ООД Кумаровой О.Г. И преподавателями английского языка были подведены итоги декадника, где были отмечены грамотами и памятными призами самые активные участники. Главной целью проведения декадника английского языка является развитие коммуникативных, учебно-познавательных компетенций, компетенций личностного самосовершенствования, а также развитие интереса к изучению английского языка у обучающихся. Хочется отметить, что наши обучающиеся заинтересованы в улучшении своих знаний. Будем надеяться на то, что и в дальнейшем студенты будут радовать нас своими успехами!
Нафикова Э.В., преподаватель англ.языка

«СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ!»

Наркомания – глобальная проблема сегодняшнего дня. Человечество должно жить без наркотиков. И решать эту проблему нужно каждому из нас, каждой семье, каждому учебному учреждению, каждому преподавателю, а особенно каждому наркоману. Сегодня о наркомании говорят много и все. Бьют тревогу не только специалисты, но и родители, преподаватели. Сколько молодых жизней унесло это пагубное пристрастие, сколько человеческих трагедий породило! А рост потребления наркотиков и алкоголя продолжается.
Наркотики активно воздействуют на: сердечную мышцу, изменяют состояние коронарных сосудов, очень быстро развивается сердечно – сосудистая недостаточность; на печень, поджелудочную железу, селезенку; на центральную нервную систему.
Все эти органы – мишени, по которым беспощадно бьют наркотики. Абсолютно любой наркотик безвозвратно травмирует организм. Человек становится наркозависимым как психически, так и физически. И никуда от этого не деться. Появляется тяга к принятию определенной дозы. Достаточно отметить, что в отличие от алкоголя даже малая доза наркотика впитывается мозгом, что приводит к его функциональным изменениям. Также это постоянное беспокойство и иллюзорность сознания, галлюцинации и потеря ориентации. В общем эффект при употреблении наркотиков можно охарактеризовать следующим образом: эйфория, рефлекторная заторможенность, дезориентационное поведение, ухудшенная координация рефлексов, плохое ощущение времени и расстояния. При передозировке – усталость, паранойя, психоз.
По данным ВОЗ наркомания занимает первое место среди причин смертности, обойдя сердечно - сосудистые заболевания. Особенно актуальной в последние годы становится проблема вовлечения подрастающего поколения в потребление психоактивных веществ. Дети не рождаются со стремлением к употреблению наркотиков. Они знакомятся с ними в процессе своего развития и воспитания в семье, на улице, в школе, в обществе.
По мнению психологов, желание детей уйти от реальной жизни в первую очередь связано с недостатком с недостатком родительской любви. Поверьте, ее никогда не бывает много. Это та чудесная, целительная сила, что помогает прожить жизнь счастливо. Очень важно понять и другое: в подростковом возрасте на первый план, как самая большая ценность, выходит общение. Совместно выпитая рюмка, выкуренная сигарета,
«косяк» - эти групповые игры сближают, как бы ограждая, ставя непроницаемую стену между тобой и агрессивным внешним миром. Подростка перестает волновать, что происходит дома, в семье, не интересуют реальные достижения, например, оценки на экзаменах и вообще учеба.Если вы заподозрили, что подросток употребляет наркотики, помните, что чем раньше оказана медицинская помощь, тем больше шансов на выздоровление, что чем чаще и дольше оказывается наркотик в организме, тем выше становится устойчивость, а следовательно, превращается в болезнь. Распространенный в семьях и учебных учреждениях подход «не выносить сор из избы» проблемы не решает, а загоняет ее внутрь, но болезнь на месте не стоит, переходит в следующую, более тяжелую стадию.
Родители, обратите внимание на очевидные признаки возможного употребления наркотиков Вашим ребенком: следы от уколов, порезы, синяки;
бумажки и денежные купюры, свернутые трубочкой; пластиковые карты с белым налетом по краям; маленькие ложечки с темным пятном на внешней стороне; капсулы, пузырьки, жестяные банки; пачки лекарств, снотворного или успокоительного действия.
Часто родители начинают обращать внимание на своего ребенка, когда появляются серьезные проблемы. Поинтересуйтесь своим ребенком сегодня!
Инсапова Р.В. , преподаватель
спецдисциплин